Slider
Slider

Проекты воспитательные и развивающие

Открытый урок «Виды энергии. Триединство материя-информация-мера»

Последнее обновление Smart Slider with ID: 34 Общая информация. Цель урока, ключевая фраза, актуальность, задачи Дата: Сентябрь 2018 года. Программа: «Радиоэлектроника и робототехника» стартовая. Тип занятия: Изучение нового материала. Цель: Формирование основ технической и методологической грамотности посредством изучения видов энергии. Ключевая фраза: «Многие вещи нам непонятны не потому, что наши понятия слабы; но потому, что сии вещи не входят в круг наших понятий» (Козьма Прутков) Актуальность: Методологическая грамотность — это способность систематизации фактологических знаний с выстраиванием причинно следственных связей для формирования целостной гармоничной картины мироздания. Другими словами, методологическая грамотность даёт представление об общем ходе вещей и позволяет укладывать фактологические знания, …

Открытый урок «Виды энергии. Триединство материя-информация-мера» Читать полностью > > >

Проект социальной грамотности и самомотивации «Что может стать причиной развития интеллекта?»

Проект в формате неавторской культуры. Это значит, каждый в меру понимания и заинтересованности волен войти в данный проект или покинуть его. 22-м учащимся второго года обучения объединения «Радиоэлектроника» предлагаю на НГ подобрать[*] и подарить книгу Г.Форда «Моя жизнь, мои достижения», а родителям соответствующую аналитику (в электроне или издаётся), чтобы были в теме. Совместное чтение и обсуждение позволит увлекательно и с пользой провести время. [*] Если в США данную книгу не купить ни в электронном, ни в печатном виде, то в России более десятка изданий. В комментариях к изданиям можно обнаружить высказывания по поводу корректности перевода и наполненности конкретного издания. Соответственно, необходимо …

Проект социальной грамотности и самомотивации «Что может стать причиной развития интеллекта?» Читать полностью > > >

Открытый урок «Духовно-нравственное развитие при формировании процессного мышления. Метод динамического программирования»

Последнее обновление Smart Slider with ID: 34 Общая информация. Цель. Задачи Дата: Сентябрь 2017 года. Программа: «Радиоэлектроника» стартовая. Тип занятия: Изучение нового материала. Ключевая фраза: Что дальше? Цель: Духовно-нравственное развитие при формировании процессного динамического мышления «что дальше?». Задачи Воспитательные: Осознание, что такое нравственность, совесть, стыд. Понимание, чем человек отличается от машины. Общее представление о Божьем Промысле. Понимание, чем человек отличается от животного. Осознание кто такой человек и зачем он живёт. Дать первичное представление, как справедливо (праведно) мыслить и проектировать свою жизнь вообще и в частностях. Дать первичное представление, как эффективно творчески созидать. Образовательные: Закрепление знаний триединства материя-информация-мера с выходом в …

Открытый урок «Духовно-нравственное развитие при формировании процессного мышления. Метод динамического программирования» Читать полностью > > >

Открытый урок «Проводники и диэлектрики. Триединство материя-информация-мера»

Последнее обновление фото сентябрь 2016 Smart Slider with ID: 34 Общая информация. Цель урока, ключевая фраза, актуальность, задачи Дата: Сентябрь 2016 года. Программа: «Радиоэлектроника» стартовая. Тип занятия: Изучение нового материала. Цель: Формирование основ технической и методологической грамотности посредством знакомства с проводниками и диэлектриками. Ключевая фраза: Нет вещи без образа. Актуальность: Методологическая грамотность — это способность систематизации фактологических знаний с выстраиванием причинно следственных связей для формирования целостной гармоничной картины мироздания. Другими словами, методологическая грамотность даёт представление об общем ходе вещей и позволяет укладывать фактологические знания, как пазлы или, как цветные стекляшки мозаики в мозаичную картину мироздания, а не в калейдоскоп набора …

Открытый урок «Проводники и диэлектрики. Триединство материя-информация-мера» Читать полностью > > >

Пролистать наверх