Проект № 2 «Тестер»

  Наш выбор с русифицированной версией прошивки 1.13 приобрести здесь, находится в РФ. Статья Тестер M328Kit+TFT и корпус к нему  Статья Набор для сборки тестера радиоэлектронных компонентов. Теперь еще и с корпусом Инструкция Тестер ЭРЭ с AVR микроконтроллером и минимумом дополнительных элементов Версия 1.11k 

Проект № 13 «Вспененный ПВХ»

Вспененный ПВХ-пластик PALFOAM, белый. Поставщик «ZENON» zenonline.ru         Толщина Высота, мм. Ширина, мм. Кол-во, шт. Цена за лист, руб. Доставка, руб. Цена за лист c доставкой, руб. Площадь, мм.2 Цена за мм.2, руб. Цена за см.2, руб. Цена за дм.2, руб. Цена за м.2, руб. 3мм 2 030 3 050 1,0 2 080 500 2 330 6 191 500 0,00037632 0,0376 3,76 376,32 10мм 2 030 3 050 0,5 6 910 7 160 6 191 500 0,00115642 0,1156 11,56 1 156,42                         Фанера ламинированная, сорт 1/1, 2977 …

Проект № 13 «Вспененный ПВХ» Читать полностью > > >

Открытый урок «Виды энергии»

Последнее обновление Smart Slider with ID: 34 Общая информация. Цель урока, ключевая фраза, актуальность, задачи Дата: Сентябрь 2018 года. Программа: «Радиоэлектроника и робототехника» стартовая. Тип занятия: Изучение нового материала. Цель: Формирование основ технической и методологической грамотности посредством изучения видов энергии. Ключевая фраза: «Многие вещи нам непонятны не потому, что наши понятия слабы; но потому, что сии вещи не входят в круг наших понятий» (Козьма Прутков) Актуальность: Методологическая грамотность — это способность систематизации фактологических знаний с выстраиванием причинно следственных связей для формирования целостной гармоничной картины мироздания. Другими словами, методологическая грамотность даёт представление об общем ходе вещей и позволяет укладывать фактологические знания, …

Открытый урок «Виды энергии» Читать полностью > > >

Открытый урок «Духовно-нравственное развитие при формировании процессного мышления»

Последнее обновление Smart Slider with ID: 34 Общая информация. Цель. Задачи Дата: Сентябрь 2017 года. Программа: «Радиоэлектроника» стартовая. Тип занятия: Изучение нового материала. Ключевая фраза: Что дальше? Цель: Духовно-нравственное развитие при формировании процессного динамического мышления «что дальше?». Задачи Воспитательные: Осознание, что такое нравственность, совесть, стыд. Понимание, чем человек отличается от машины. Общее представление о Божьем Промысле. Понимание, чем человек отличается от животного. Осознание кто такой человек и зачем он живёт. Дать первичное представление, как справедливо (праведно) мыслить и проектировать свою жизнь вообще и в частностях. Дать первичное представление, как эффективно творчески созидать. Образовательные: Закрепление знаний триединства материя-информация-мера с выходом в …

Открытый урок «Духовно-нравственное развитие при формировании процессного мышления» Читать полностью > > >

Начальники и менеджеры больше не нужны: анархия как технология

Общепризнанные истины редко ставят под сомнение. И не потому, что они безупречны. Как правило, причина проще: нам просто не приходит в голову, что это возможно. Пойти против них означает бросить вызов здравому смыслу. И если в итоге общепризнанная истина, простоявшая тысячи лет, терпит крах, это впечатляет сильнее, чем искусственный интеллект или интерфейс мозг-компьютер.

Прокрутить вверх