Проект № 13 «Вспененный ПВХ»

/ Оставьте комментарий / 2018 — 2019 уч.год, Видео-ролики, Дистанционное обучение, Документация, Инструкции, Наша жизнь, наши достижения, Проекты образовательные, РИП, Статьи, Фото

Вспененный ПВХ-пластик PALFOAM, белый. Поставщик «ZENON» zenonline.ru         Толщина Высота, мм. Ширина, мм. Кол-во, шт. Цена за лист, руб. Доставка, руб. Цена за лист c доставкой, руб. Площадь, мм.2 Цена за мм.2, руб. Цена за см.2, руб. Цена за дм.2, руб. Цена за м.2, руб. 3мм 2 030 3 050 1,0 2 080 500 2 330 6 191 500 0,00037632 0,0376 3,76 376,32 10мм 2 030 3 050 0,5 6 910 7 160 6 191 500 0,00115642 0,1156 11,56 1 156,42                         Фанера ламинированная, сорт 1/1, 2977 …

Проект № 13 «Вспененный ПВХ» Читать полностью > > >

Программа «Основы радиоэлектроники», стартовый уровень, 2018-19 уч.г.

/ Оставьте комментарий / Документация, Программно-методическое обеспечение, РИП

Скачать проект Дополнительная общеразвивающая программа «Радиоэлектроника» (стартовый уровень, 144 часа) проект в9 Дополнительная общеразвивающая программа«Оновы радиоэлектроники»(стартовый уровень, 144 часа)проект Возраст обучающихся: 5 – 10 летСрок реализации: 1 год I. Пояснительная записка Направленность программы Направленность дополнительной общеразвивающей программы «Радиоэлектроника» (далее — Программа) — техническая. Актуальность программы Актуальность программы «Радиоэлектроника» (далее — Программа) в создании условий для реализации заложенного в каждом ребёнке потенциала развития, становления его Человеком, в частности через развитие детского творчества и конструирования в области радиоэлектроники. К радиоэлектронному конструированию влечёт естественная потребность творить, создавать, строить. Потребность в творческом созидательном труде обусловлена генетически и закреплена тысячелетиями в биологическом виде Homo Sapiens, которую необходимо реализовать, чтобы …

Программа «Основы радиоэлектроники», стартовый уровень, 2018-19 уч.г. Читать полностью > > >

Программа «Радиоэлектроника и робототехника», базовый уровень, 2 года, 2018-20 уч.г.

/ Оставьте комментарий / Документация, Программно-методическое обеспечение, РИП

Скачать проект Дополнительная общеразвивающая программа«Радиоэлектроника и робототехника»(базовый уровень, 2 года)проект Возраст обучающихся: 5 – 10 летСрок реализации: 1 год I. Пояснительная записка Направленность программы Направленность дополнительной общеразвивающей программы «Радиоэлектроника» (далее — Программа) — техническая. Актуальность программы Актуальность программы «Радиоэлектроника» (далее — Программа) в создании условий для реализации заложенного в каждом ребёнке потенциала развития, становления его Человеком, в частности через развитие детского творчества и конструирования в области радиоэлектроники. К радиоэлектронному конструированию влечёт естественная потребность творить, создавать, строить. Потребность в творческом созидательном труде обусловлена генетически и закреплена тысячелетиями в биологическом виде Homo Sapiens, которую необходимо реализовать, чтобы стать Человеком. «Человеками не рождаются, Человеками …

Программа «Радиоэлектроника и робототехника», базовый уровень, 2 года, 2018-20 уч.г. Читать полностью > > >

Открытый урок «Виды энергии»

/ Оставьте комментарий / Библиотека для родителей и педагогов, Воспитание и развитие, Глоссарий, Дистанционное обучение, Документация, Инструкции, Наука, Открытые уроки, Статьи

Последнее обновление Smart Slider with ID: 34 Общая информация. Цель урока, ключевая фраза, актуальность, задачи Дата: Сентябрь 2018 года. Программа: «Радиоэлектроника и робототехника» стартовая. Тип занятия: Изучение нового материала. Цель: Формирование основ технической и методологической грамотности посредством изучения видов энергии. Ключевая фраза: «Многие вещи нам непонятны не потому, что наши понятия слабы; но потому, что сии вещи не входят в круг наших понятий» (Козьма Прутков) Актуальность: Методологическая грамотность — это способность систематизации фактологических знаний с выстраиванием причинно следственных связей для формирования целостной гармоничной картины мироздания. Другими словами, методологическая грамотность даёт представление об общем ходе вещей и позволяет укладывать фактологические знания, …

Открытый урок «Виды энергии» Читать полностью > > >

Открытый урок, семинар, круглый стол, тренинг «Конструктивный диалог. Тандемный принцип деятельности»

/ Оставьте комментарий / Библиотека для родителей и педагогов, Видео-ролики, Дееспособность, Дистанционное обучение, Документация, Книги, Лучшее, Манипуляция, Открытые уроки, Плакаты, Проекты образовательные, Различение и стереотипы, Соборность. Трудовая и служебная культура, Статьи, Фильмы мультипликационные, Фильмы науч/докум/истор/публиц., Фильмы художественные, Цитаты и афоризмы, Цитаты управленческой БЕЗдарности, Цитаты управленческой грамотности, Человечность (фашизм, либерализм)

 Видео по тандемному принципу деятельности (ТПД)  Редактировать и    скачать презентацию  Символьное представление ТПД Герб древнего Египта Тату велотандем  Схематическое представление ТПД Властная структура древнего Египта  Математическое представление ТПД     2 х (1 + 10) = 22  Лексическое представление ТПД Условия (как алгоритм) вхождения в тандем: стать равнозначными партнёрами, желающими и способными слышать и понимать друг друга, способными изменить свои стереотипы (ошибки субъективизма), если они ошибочны или искажены, партнёры должны отбросить всё личностное и на основе здравого смысла поочерёдно выслушивая друг друга аргументированно править субъективное мнение напарника. Требуются знания и добрая воля.  Афоризмы и цитаты О споре Спор — это смерть …

Открытый урок, семинар, круглый стол, тренинг «Конструктивный диалог. Тандемный принцип деятельности» Читать полностью > > >

РИП 2018

/ Оставьте комментарий / Видео-ролики, Документация, РИП

Мы стали победителями областного конкурса и получили статус Региональной инновационной площадки Московской области! Мы развиваемся!   ПРОЕКТ «Объединение «Радиоэлектроника и робототехника» — кадровая база инженерного корпуса». читать/скачать описание Приказом Министром образования Московской области № 435 от 20.02.2018 г. мы победили в областном конкурсе организаций дополнительного образования муниципальных организаций Московской области на присвоение статуса Региональной инновационной площадки (РИП) Московской области. Это значит, что нам выделяют средства на закупку оборудования для организации полноценной лаборатории радиоэлектроники, что мы прописали и защитили в своём РИП Проекте. Средства выделили, но наш проект полноценной лаборатории радиоэлектроники канализирован тихой сапой. Нам навязали по всем признакам то, что было заранее …

РИП 2018 Читать полностью > > >

Прокрутить вверх